건강 이야기 : 소아신경과 발달검사 내용과 종류(검사 방법 및 소요시간)

🔍소아신경과에서 진행하는 발달검사는 아이의 신경 및 발달 상태를 평가하여 성장 과정에서 문제가 있는지 확인하고 적절한 치료나 중재를 제공하는 데 목적이 있습니다. 검사의 구체적인 내용은 아이의 연령, 증상, 및 의사의 판단에 따라 다르지만, 보통 아래와 같은 항목들이 포함됩니다.

1. 발달 평가
언어 발달: 말하기, 이해 능력, 의사소통 능력.
운동 발달: 대근육 운동(걷기, 뛰기), 소근육 운동(손가락 조작).
인지 발달: 문제 해결, 기억, 사고 능력.
사회적/정서적 발달: 또래와의 상호작용, 정서 조절, 놀이 방식.

2. 신경학적 검사
신경 반사 확인: 근육 긴장도, 반사 반응.
근육 및 운동 평가: 근력, 운동 조정 능력.
감각 검사: 시각, 청각, 촉각의 반응성.

3. 행동 및 심리 평가
주의력, 과잉행동, 불안, 감정 표현 등 행동적 문제 확인.
필요 시 심리검사(예: 자폐 스펙트럼 장애, ADHD 등).

4. 추가 검사
필요하면 다음과 같은 검사가 포함될 수 있습니다.
뇌 MRI/CT: 구조적 이상 확인.
뇌파 검사(EEG): 발작 또는 경련 활동 확인.
유전자 검사: 유전적 원인 평가.
혈액검사: 영양 상태, 대사 이상 확인.

5. 부모 면담
부모와의 상담을 통해 아이의 발달 이력, 가정 환경, 학습 상황을 평가.

검사 후 결과
검사 결과에 따라 전문의가 아이의 상태를 진단하고 필요한 경우 치료 계획을 세웁니다. 발달 지연이 확인되면 언어치료, 작업치료, 심리치료 등 다양한 중재 방안이 제안될 수 있습니다.

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🔍소아 발달 검사에서 부모가 작성하는 설문지는 아이의 발달 상태, 행동, 정서, 사회적 상호작용 등을 평가하는 데 중요한 자료로 사용됩니다. 설문지는 아이의 연령과 의심되는 문제에 따라 달라질 수 있지만, 일반적으로 사용되는 부모 설문 검사에는 다음과 같은 종류가 있습니다.

1. 발달 검사 관련 설문
K-DST (한국형 Denver 발달 검사): 아이의 개인, 사회, 언어, 운동 발달을 평가하는 설문지.
ASQ (Ages and Stages Questionnaires): 다양한 연령대에서 언어, 운동, 문제 해결, 사회적 발달을 평가.
M-CHAT-R/F: 자폐 스펙트럼 장애 조기 발견을 위한 검사.

2. 행동 및 정서 검사
CBCL (Child Behavior Checklist): 아이의 문제 행동과 정서적 어려움을 평가. 외현적(공격성 등) 및 내현적(불안, 우울 등) 행동 모두 포함.
SDQ (Strengths and Difficulties Questionnaire): 아이의 강점과 어려움을 파악하는 설문. 정서적, 행동적 문제와 또래 관계를 평가.

3. 사회성 및 의사소통 검사
SCQ (Social Communication Questionnaire): 사회적 상호작용 및 의사소통 문제를 평가. 자폐 스펙트럼 장애 관련.
Vineland-II (적응 행동 척도): 사회성, 의사소통, 일상생활 기술 평가.

4. 주의력 및 학습 관련 설문
Conners 부모 평가척도: ADHD 진단 및 평가에 사용.
ADHD-RS (ADHD Rating Scale): 주의력 결핍 및 과잉행동 평가.
K-ABC 부모 설문: 학습능력 및 인지적 발달에 대한 정보를 수집.

5. 스트레스 및 정서 평가
BASC-3 (Behavior Assessment System for Children): 행동, 정서, 적응 문제를 평가.
PTS (Parenting Stress Index): 양육 스트레스 정도를 평가.

6. 생활 습관 및 건강 관련 설문
수면 설문: 아이의 수면 패턴 및 문제(수면무호흡, 불면증 등).
식사 습관 설문: 영양 상태, 편식 여부.
생활일지: 하루 일과, 놀이 시간, 화면 시간 등을 기록.

설문 작성 시 팁
1. 솔직하게 작성: 아이의 행동과 상황을 정확히 반영.
2. 세부 관찰: 일상에서 느낀 작은 변화나 특이점을 기록.
3. 추가 메모: 설문에 포함되지 않은 걱정이나 관찰 내용을 따로 메모해 의사와 공유.

1시간30분에서 2시간 정도 소요
발달 평가지(설문)은 보호자 1인이 작성
발달 검사는 담당 선생님과 아이 1:1로 진행